Проекты

Краткое описание

В целом для Республики Хакасия характерны те же экологические проблемы, что и для других субъектов Сибирского федерального округа: высокий уровень загрязнения атмосферного воздуха, проблемы утилизации отходов производства и потребления, повторного использования отходов, рост антропогенного воздействия на животный и растительный мир, загрязнение водных объектов неочищенными и недостаточно очищенными сточными водами, дефицит общераспространенных полезных ископаемых. Основными загрязнителями окружающей среды являются предприятия топливно-энергетического, металлургического производства, добывающие предприятия, жилищно-коммунальное, сельское хозяйство и автотранспорт. Основная идея проекта – создать единое пространство в притаежной части Аскизского района, в котором будет осуществляться информирование, просвещение и передача практических навыков молодежи, как района, так и республики. Ключевые направления: бережное потребление ресурсов, снижение экологического следа и снижение потерь ценных материалов путем внедрения системы раздельного сбора отходов. Центр экологического просвещения будет способствовать объединению и развитию эко-сообщества, станет местом притяжения для молодежи, неравнодушных к проблемам окружающей среды. В рамках гранта будет построен юрта для проведения мастер-классов, семинаров и общения, где пройдет цикл бесплатных мероприятий, просветительских программ и активностей. В настоящее время для проведения мероприятий уже построена беседка на ручье и большая беседка - смотровая площадка на скале. Юрта станет третьей локацией при проведении мероприятий.

Цель

1. Воспитание у молодежи 12-18 лет экологически целесообразного поведения как показателя экологического мышления и экологической культуры.

Задачи

1. Строительство центра экологического просвещения
2. Информирование о мероприятиях центра экологического просвещения
3. Проведение мероприятий в центре экологического просвещения

Обоснование социальной значимости

«Все мы пассажиры одного корабля по имени Земля, - значит, пересесть из него просто некуда», писал Антуан де Сент-Экзюпери. Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Охрана и защита природы позволяет ощутить свою значимость, взрослость, способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное. Подростковый период – период завершения детства, вырастания из него, переходный период от детства к взрослости. Этот этап психического развития характеризуется выходом ребенка на новую социальную позицию, позиционированием себя как уже взрослого человека. Именно в этом возрасте необходимо прививать понимание взрослость - ответственность, а экологическое просвещение должно быть приоритетным. Кроме восприятия природы представлениями о ней как об объекте антропогенного воздействия, необходимо также развивать нравственно–эстетическое отношение к ней. Главная задача и цель экологического воспитания – формирование человека, который в шкале ценностей ставит охрану жизни и среды обитания на первое место. В этом случае можно надеяться на то, что принимаемые законы по охране природы будут выполняться, а экологически вредные проекты отвергаться, какую бы прибыль они не приносили.

География проекта

поселок станции Сартак Есинского сельсовета Аскизского района Республики Хакасия

Целевые группы

1. молодежь в возрасте 12-18 лет